Deň globálneho vzdelávania na ZŠ Užhorodská 39 v Košiciach

"Spoločne za spravodlivý svet"

Aktivita č.1: Čo je pre mňa dôležité?

Práca v skupinách
Pomôcky: kartičky

Predstavte si, že máte splnené základné potreby - máte kde bývať, čo jesť, ste zdravý. Okrem toho nemáte nikoho a nič. Pokúste sa vybrať 5 kartičiek, ktoré sú pre vás najdôležitejšie. Sú tam aj prázdne kartičky, môžete tam niečo v prípade potreby dopísať.

Každá skupina informuje o svojich potrebách, pričom žiadame od žiakov zdôvodniť prečo si vybrali práve to.

Diskusia na záver: Opakovali sa niektoré kartičky vo všetkých skupinách? Prečo sú dôležité?

Aktivita č.2: Spravodlivý svet

Pomôcka pre učiteľa: list Miléniové rozvojové ciele z metodického materiálu Panáčik proti chudobe

Predstavte si, že zastupujete vlády všetkých krajín sveta. Čo podľa vás znamená spravodlivý svet pre všetkých? Aké sú základné ciele na vytvorenie spravodlivého sveta?

Žiaci pracujú samostatne, v skupinách alebo spoločne s učiteľom. Zapisuje jeden žiak na tabuľu, každý žiak samostatne alebo v skupinách. Viesť žiakov aby napísali čo najviac cieľov, upozorniť ich, že nie všetko čo je pre nich samozrejmosťou je prístupné každému vo svete. (jedlo každý deň, dostatok pitnej vody, školy pre deti,...)

Z napísaných cieľov vyberte spoločne 8 najdôležitejších - označte ich farebne, zakrúžkujte.

Diskusia na záver: Porovnajte svoje ciele s 8 Miléniovými rozvojovými cieľmi, ktoré prijali vlády v roku 2000 a mali by byť splnené do roku 2015.

Aktivita č.3: Ako prišlo vajce z vandrovky

Jeden z Mileniových cieľov je aj zlepšenie životného prostredia.

Pomôcky: kinder vajce, kartičky , metodický list pre učiteľa

Využiť na vysvetlenie obchodu FAIR TRADE

Aktivita č.4: Život za menej ako 30 Sk na deň

Otázky pre žiakov

Kto z vás si myslí, že je chudobný?
Kto si myslí, že je bohatý?
Kedy je človek chudobný?
Kedy je človek bohatý?

Fakty o chudobe:

- Dnes žije v extrémnej chudobe jedna miliarda ľudí, čiže takmer 200 - násobok počtu obyvateľov Slovenska.
- 500 najbohatších ľudí sveta ma spoločný ročný príjem vyšší ako 416 miliónov najchudobnejších ľudí sveta.

Práca v skupinách
Pomôcky: kartičky, úvodný príbeh, metodický list pre učiteľa

Diskusia na záver: podľa metodického listu

Aktivita č.5: Tvorba komiksu na jednu z tém Miléniových cieľov
(hlad, pitná voda, chudoba, vzdelanie, zdravie,...)

Práca v dvojiciach, v skupinách
Pomôcky: komiksy ( ukážkové, nevyplnené ), papiere A4, baliaci papier, farbičky, fixky, časopisy na vystrihovanie obrázkov

Žiaci majú doplniť komiks, prečítať ostatným spolužiakom, porovnať s navrhnutým komiksom (metodický materiál). Kto mal komiks s podobným obsahom?

Téma: Spoločne za spravodlivý svet

- Tvorba vlastných komiksov na Miléniové ciele - kreslenie, lepenie - kreativita
- Tvorba komiksových príbehov v skupine - každý žiak vytvára časť komiksu, spoločne vytvoria príbeh

Správu vypracovala: PaedDr. Blanka Bučková